鲁迅的仙台留学

Lu Xun's study abroad in Sendai

鲁迅的仙台留学
STORY 01

鲁迅的仙台留学

鲁迅(本名周树人)是首名入仙台官立教育机关学习的外国留学生。从东京的留学生教育机关弘文学院毕业之后他立志学医,于1904年(明治37年)9月进入现东北大学医学部的前身,仙台医学专门学校。据说鲁迅基于在弘文学院学习期间的经历,为了和当时堕落迂腐的留学生社会保持距离而选择了尚无留学生居住的仙台。
鲁迅在2年级时决心弃医从文,从医学专门学校退学,因此在仙台的生活只有短短一年半的时间,但我们可从东北大学史料馆所藏「仙台医学专门学校文书」中探知其在仙台的足迹。

STORY 02

从东京赴仙台

1902年(明治35)从南京江南陆师学堂毕业的周树人,作为浙江省官费留学生东渡日本,进入东京”弘文学院”学习。这一年,他二十岁。当时在东京有很多清国留学生在专为留学生而设的学校里接受”速成教育”。他们时常聚会于留学生会馆谈论政治、文化等。周树人作为留学生社会的一员,也时常为浙江省同乡会的《浙江潮》杂志撰写小说、论文,有时也参加抗议学校教育方针的示威游行。
然而同时,周树人又以冷眼审视着留学生社群。立志学医的的周树人从弘文学院毕业后,选择进入仙台的医学专门学校。因为”那里一个留学生也没有”。

  • 小说《斯巴达之魂》(仿制品)1903年发表/《浙江潮》第五期所収
    小说《斯巴达之魂》(仿制品)1903年发表/《浙江潮》第五期所収
  • 清国公使馆关于周树人入学仙台医专的照会 光绪30年4月6日(1904年5月20日)
    清国公使馆关于周树人入学仙台医专的照会
    光绪30年4月6日(1904年5月20日)

STORY 03

医科学生・周树人

1904年(明治37)9月12日,仙台医学专门学校明治37年度开学典礼在片平校园内的讲堂举行,周树人开始了他的医科学生生活。对周树人来说,仙台医专的学生生活意味着自己一个人走进了日本学生社会。据当时的同级生日后回忆说,周树人是一个认真的学生,总是坐在教室的2、3排中间的位置。

  • 周树人的入学志愿书(复原资料)
1904年(明治37)6月1日 本馆藏
    周树人的入学志愿书(复原资料)
    1904年(明治37)6月1日 本馆藏
  • 周树人一年级的学年成绩表
1905年(明治38)7月
    周树人一年级的学年成绩表
    1905年(明治38)7月
  • 第二个寄宿的地方,与同住宫川家的同学的合影留念 摄于1905年 各自的胡须是主人宫川想象后来的学生们的样子添画上去的。
    第二个寄宿的地方,与同住宫川家的同学的合影留念 摄于1905年
    各自的胡须是主人宫川想象后来的学生们的样子添画上去的。

STORY 04

藤野先生

被称为”藤野先生”的藤野严九郎是福井县出身的解剖学者,周树人入学时、他正好30岁,并刚刚升任为教授。解剖学是一年级学生的必修科目,藤野先生的课,一周有4学时。

“我的讲义,你能抄下来么?”他问。
“可以抄一点。”
“拿来我看!”

我交出所抄的讲义去,他收下了,第二三天便还我,并且说,此后每一星期要送给他看一回。我拿下来打开看时,很吃了一惊,同时也感到一种不安和感激。原来我的讲义已经从头到末,都用红笔添改过了,不但增加了许多脱漏的地方,连文法的错误,也都一一订正。这样一直继续到教完了他所担任的功课:骨学,血管学,神经学。(选自《藤野先生》)

  • 藤野严九郎教授 1874年(明治7)出生于福井县。爱知医校毕业后留校任教。1901年(明治34)10月受邀赴仙台医专任解剖学讲师。
    藤野严九郎教授
    1874年(明治7)出生于福井县。爱知医校毕业后留校任教。1901年(明治34)10月受邀赴仙台医专任解剖学讲师。
  • 藤野教授的研究室(选自《仙台医学专门学校在学记念册》)
    藤野教授的研究室(选自《仙台医学专门学校在学记念册》)
  • 藤野先生添改的鲁迅的笔记(仿制) 原资料为鲁迅博物馆(北京)所藏 藤野教授的“血管学”讲义。
    藤野先生添改的鲁迅的笔记(仿制) 原资料为鲁迅博物馆(北京)所藏 藤野教授的“血管学”讲义。

STORY 05

从医学到文学

根据鲁迅的小说集《呐喊》(1921年)自序所述,医科学生周树人踏上文学道路是因为他在上仙台医专二年级时,在课堂上看了有关日俄战争的幻灯片中的中国民众的样子。众所周知,这些在《藤野先生》中也有所论及。虽然其作为文学作品多少含有创作的成分,但在学校放映有关战争幻灯片一事,则在现存的资料中可以找到证据。

  • 仙台医专6号教室的“幻灯机”
也就是“鲁迅的阶梯教室”。除了作为德语・物理学・化学等基础科目使用的教室外,放映细菌学等幻灯片的幻灯机也放在这里。
    仙台医专6号教室的“幻灯机”
    也就是“鲁迅的阶梯教室”。除了作为德语・物理学・化学等基础科目使用的教室外,放映细菌学等幻灯片的幻灯机也放在这里。
  • “鲁迅的阶梯教室”
周树人在学期间,教室离现在大概30米左右靠东的位置。内部也有若干改造。
    “鲁迅的阶梯教室”
    周树人在学期间,教室离现在大概30米左右靠东的位置。内部也有若干改造。
  • 仙台医专使用的幻灯用玻璃板 本館蔵 有战争场面的描述,但并未发现鲁迅所说的“行刑”场面。
    仙台医专使用的幻灯用玻璃板 本館蔵
    有战争场面的描述,但并未发现鲁迅所说的“行刑”场面。

STORY 06

惜别

不是肉体,而是精神的改造才正是中国人最需要的,周树人怀着这样强烈的信念,于1906年(明治39)春从仙台医专退学。在周树人离开仙台的数日前,藤野先生把他叫到家里,交给他一张照片。

  • 就周树人退学一事,清国留学生监督致仙台医专校长的通知/明治39年(1909)3月6日
本馆藏
    就周树人退学一事,清国留学生监督致仙台医专校长的通知/明治39年(1909)3月6日 本馆藏
  • “惜别”的照片 原资料为鲁迅博物馆(北京)所藏 就在周树人离开仙台之前,藤野先生以照片相赠,并在背面题写“惜别”
    “惜别”的照片 原资料为鲁迅博物馆(北京)所藏
    就在周树人离开仙台之前,藤野先生以照片相赠,并在背面题写“惜别”
  • 仙台医专日本同学举办的欢送会 1906年3月 最左边是周树人。据说是在一番町吃了甜食之后,拍摄了纪念合影。
    仙台医专日本同学举办的欢送会/1906年3月/最左边是周树人。据说是在一番町吃了甜食之后,拍摄了纪念合影。

STORY 07

鲁迅和「藤野先生」

从仙台医专退学的周树人,返回东京后,开展文艺活动,投身于”精神改造”的实践之中。1912年回国,并于同年迁至北京,1918年(大正7),署名鲁迅,发表了《狂人日记》。其后,笔锋犀利的作品不断问世,鲁迅之名传遍中国及日本,被世人所知。
藤野先生的照片悬挂在鲁迅的书斋里,永远激励着鲁迅的心灵。

  • 高良とみ旧藏  鲁迅亲笔书画
    高良とみ旧藏 鲁迅亲笔书画
    这一资料,鲁迅送给原参议院议员高良富子(1896-1993)的亲笔书信。高良富子站在基督教徒的立场积极参与和平运动和女性运动,并与印度诗人泰戈尔(1913年诺贝尔文学奖获得者)有来往,战后为恢复日苏、日中关系积极活动而广为人知。 1932年(昭和6)年1月,因9·18事变日中关系恶化之时,高良富子想与中国的友人及知识分子敞开胸襟畅谈,于是独自一人前往中国。到达上海后即直奔内山书店,她在内山完造(鲁迅的挚友)的引荐下,与“中国新作家”鲁迅会面,并在内山书店的2楼与鲁迅一起用餐。鲁迅安静地听着高良的讲述,时不时点头表示赞同,并且向高良聊起当年在日本留学时的情形,言谈中更透出对藤野严九郎先生的怀念。在她回国之际,鲁迅通过内山完造将此书画赠与她。
  • 太宰治《惜别》第一版1945年(昭和20)年
    太宰治《惜别》第一版1945年(昭和20)年这是一部通过鲁迅昔日的好友、一位老医生的口述,描写仙台医学专门学校时期的鲁迅与藤野先生间的关系的小说。此小说执笔于二战末期。

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